МУСА АБДОЛЛАХИ — МОТИВАЦИЯ СТУДЕНТОВ, ИЗУЧАЮЩИХ РУССКИЙ ЯЗЫК В МЕШХЕДСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ИМ. ФИРДОУСИ

Среди многочисленных факторов, влияющих на процесс изучения иностранных языков, наиболее важными считаются те, что напрямую связаны с самими обучающимися. При этом элементы, связанные с чувством, взглядом и мотивацией студентов, являются ключевыми. Автор старался определить мотивацию студентов, изучающих русский язык. Для участия в опросе были выбраны 50 студентов кафедры русского языка Мешхедского университета им. Фирдоуси. Для сбора информации использовались опросники Гарднера и Флица. На основе полученных результатов выяснилось, что у данных студентов господствует внешняя мотивация. Автор дает рекомендации, направленные на повышение мотивации на уроках иностранного языка.

 

Ключевые слова: мотивация, внешняя мотивация, внутренняя мотивация, изучение, русский язык, процесс обучения.

 

Musa Abdollahi

 

MOTIVATION OF STUDENTS STUDYING RUSSIAN AT THE FERDOWSI UNIVERSITY OF MASHHAD

 

Motivation, external motivation, internal motivation, study, Russian language, learning process.

 

Among the many factors influencing the process of studying foreign languages, those factors that are directly related to students are considered more important. Among such factors, the elements that are associated with the feelings, view and motivation of students are key. In this paper we try to determine the motivation of students who are studying the Russian language. As an example, we selected 50 students of the Department of Russian language at the Ferdowsi University of Mashhad. To collect information, we used the Gardner and Flaitz questionnaire. On the basis of the results obtained, it became clear that among the students of the Department of the Russian Language at Mashhad University, external motivation prevailed. At the end of the work, the author offers recommendations for increasing the motivation in the lessons of a foreign language.

Добавить комментарий