С.С. Аду, О.С. Жарова — Развитие навыков аудирования при обучении иностранных слушателей подготовительного факультета языку специальности (юридический профиль)

Ключевые слова: аудирование, навыки и умения аудирования, русский язык как иностранный, язык специальности, профессионально ориентированные задания, юридический профиль.

Статья посвящена описанию типов и содержания заданий по развитию навыков аудирования у иностранных слушателей при обучении их языку специальности (юридический профиль) на подготовительном факультете в российских вузах. Методисты по РКИ активно разрабатывают методику обучения слушанию лекций по специальности, в то время как этапу формирования базовых навыков аудирования в учебно-профессиональной сфере уделено недостаточно внимания. Актуальность данной темы связана с тем, что в большинстве современных учебных пособий по обучению языку специальности, в частности по направлению «Юриспруденция», не представлена системная работа по развитию навыков аудирования. В данной статье рассматриваются три группы упражнений, направленных на формирование и развитие навыков аудирования, приведены примеры заданий, составленных на основе текстов юридической тематики.

Добавить комментарий