Э.Н. Анохина, Т.С. Павлова — Роль интерактивных педагогических технологий в электронном учебнике по РКИ для этапа довузовской подготовки

В статье рассматривается использование в современных электронных учебниках таких интерактивных педагогических технологий, как игровые технологии и технология развития критического мышления. Дана классификация заданий, приведены примеры и описана методика работы с некоторыми из них. Авторы показывают роль названных технологий при обучении русскому языку иностранных военнослужащих на довузовском этапе обучения.

Ключевые слова: иностранные военные специалисты, интерактивные технологии, игровые технологии, технология развития критического мышления, электронный учебник.

DOI: 10.37632/PI.2021.286.3.009

Добавить комментарий