М.И. Ивкина, Е.А. Хамраева — История развития дистанционного обучения и современная практика обучения РКИ

В статье рассматриваются возможности дистанционного обучения в современной реальности – посредством глобальной сети Интернет и популярных онлайн-сервисов виртуального общения. Многие университеты и школы имеют сегодня серьезный опыт не только локального, но и дистанционного обучения. Это могут быть как кратковременные курсы, так и получение основного образования. Главное достоинство дистанционного обучения заключается в гибкости, мобильности и разнообразии формируемых компетенций. В статье представлены функциональные возможности использования платформ при обучении иностранцев русскому языку на примере образовательного аккаунта @ru_lang_club в социальной сети Instagram.

Ключевые слова: дистанционное обучение, социальные сети, обучение онлайн, РКИ, электронная образовательная среда в обучении РКИ.

DOI: 10.37632/PI.2020.282.5.004

 

Добавить комментарий