Г.Б. Покровский, О.В. Бондарева — Песенный материал на уроках русского языка как иностранного на продвинутом этапе обучения

Данная работа посвящена использованию песенного материала в виде неадаптированных текстов, призванных усовершенствовать учебный процесс, в том числе обучение русскому произношению. Доказательством актуальности данной темы методисты считают отсутствие или недостаточность методических разработок по использованию песен на уроке в качестве учебного материала для формирования и совершенствования слухопроизносительных навыков, расширения словарного запаса, повышения мотивации к обучению.

Ключевые слова: русский язык как иностранный, продвинутый этап обучения, песенный материал, обучение грамматике, лексике, фонетике.

DOI: 10.37632/PI.2021.284.1.014

Добавить комментарий