В.Н. ПОЛЯКОВ — «ПОТЕНЦИАЛЬНЫЙ СОБЕСЕДНИК» — ЭФФЕКТИВНЫЙ ПОМОЩНИК В ФОРМИРОВАНИИ ДИАЛОГИЧЕСКИХ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ НА УРОКЕ РКИ

 

Статья посвящена вопросам формирования устойчивых навыков и развития умений диалогической речи — одной из важнейших проблем, стоящих перед преподавателями при коммуникативном подходе к обучению РКИ. Неразвитость этих навыков при быстром изменении речевой ситуации приводит к коммуникативным неудачам в случае реального общения учащихся с носителями русского языка.

 

Ключевые слова: русский язык как иностранный, навыки и умения диалогической речи, «потенциальный собеседник».

 

V.N. Polyakov

 

POTENTIAL INTERLOCUTOR AS AN EFFECTIVE ASSISTANT IN THE FORMATION OF DIALOGICAL SKILLS AND ABILITIES ON THE LESSONS OF RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE

 

Russian as a foreign language, the skills of dialogical speech, potential interlocutor.

 

The article is devoted to the formation of sustainable skills and development of abilities of dialogical speech — one of the major problems faced by the teachers in communicative approach to teaching Russian as a foreign language. The underdevelopment of these skills in a fast changing speech situation leading to communicative failure in a real communication of learners with native Russian language.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*