С.Л. САХНО – ВВЕДЕНИЕ И ОБЪЯСНЕНИЕ ЯВЛЕНИЙ РУССКОГО ЯЗЫКА В КОНТЕКСТЕ ИХ СВЯЗИ МЕЖДУ ДИДАКТИКОЙ И ЛИНГВИСТИКОЙ (НА ОПЫТЕ ПРЕПОДАВАНИЯ МОРФОЛОГИИ РУССКОГО ЯЗЫКА В УНИВЕРСИТЕТЕ ПАРИЖ НАНТЕР)

Нами рассматривается лингводидактическое объяснение как способ презентации и закрепления сложных моментов русской глагольной морфологии в университетском преподавании РКИ.

 

Ключевые слова: морфология, дидактика, синхрония, диахрония, компаративистика.

 

S.L. Sakhno

 

PRESENTATION AND EXPLANATION OF RUSSIAN LINGUISTIC FACTS BETWEEN DIDACTICS AND LINGUISTICS (A STUDY BASED ON OUR TEACHING EXPERIENCE IN RUSSIAN MORPHOLOGY, UNIVERSITY PARIS NANTERRE)

 

Morphology, didatics, synchrony, diachrony, comparative linguistics.

 

We deal with the issues of linguo-didactic explanation viewed as a mean of introducing and consolidating some diffucult rules of verbal morphology at the university level, concerning Russian taught as a foreign language. The paper is a reduced and adapted translation made by our colleague M. Corbeau-Feyzopoulo, to whom we express all our thanks, from a full detailed French text which can be uploaded at https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00999660.

Добавить комментарий