Г.А. ШАНТУРОВА — ЭТНООРИЕНТИРОВАННЫЙ КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ КАК ФАКТОР УСПЕШНОСТИ ОБУЧЕНИЯ РКИ КИТАЙСКИХ СТАЖЕРОВ

Статья посвящена проблеме повышения эффективности и успешности обучения РКИ китайских стажеров. Раскрываются трудности обучения РКИ в китайской аудитории, обусловленные особенностями ментальной деятельности, а также этнокогнитивными и этнопсихологическими факторами, которые не могут быть рассмотрены вне национально ориентированного обучения.

 

Ключевые слова: когнитивный стиль, педагогические и психологические факторы, оперативная/ долговременная память, произвольное/ непроизвольное запоминание.

 

G.A. Shanturova

ETHNO-ORIENTED COMPLEX OF EXERCISES AS A FACTOR OF SUCCESSFUL TEACHING OF RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE TO CHINESE STUDENTS

Cognitive style, pedagogical and psychological factors, operational/long-term memory, voluntary/involuntary memorization.

The article is devoted to the problem of increasing the effectiveness and success of teaching Russian as a foreign language to Chinese students. The difficulties of teaching Russian as a foreign language in the Chinese audience are revealed, due to the peculiarities of mental activity, as well as ethno-cognitive and ethnopsychological factors that can not be considered outside of nationally oriented learning.

 

 

Добавить комментарий