Е.Н. Виноградова, Л.П. Клобукова — Актуальные лингвометодические проблемы совершенствования нормативно-методических документов российской государственной системы тестирования по русскому языку как иностранному

В статье на материале сопоставительного анализа основных нормативно-методических документов российской государственной системы тестирования по русскому языку как иностранному (ТРКИ) рассматривается ряд актуальных научно-методических проблем, решение которых будет способствовать повышению валидности сертификационных экзаменов, укреплению позиций системы ТРКИ в рамках российского и зарубежного образовательного пространства. Это проблемы неполного соответствия документов одного уровня, преемственности в описании разных уровней, разграничения активного и пассивного языкового материала, номенклатуры лексико-семантических вариантов и некоторые другие.

 

Ключевые слова: система тестирования по русскому языку как иностранному (ТРКИ), лексический минимум, государственный стандарт, требования, программа.

 

E.N. Vinogradova, L.P. Klobukova

Actual linguistic and methodical problems of improvement in normative and methodical documents of the Russian state system of testing in Russian as a foreign language

 

Russian as a Foreign Language Test system, basic dictionary, state standard, requirements, program.

 

The article focuses on topical linguistic and methodical problems being revealed during comparative analysis of standard documents referred to Russian as a Foreign Language Test system (TRKI). Precise solution of these problems would promote the raise of certification exams validity and the consolidation of TRKI positions in Russian and foreign educational space. The problems in question are the ones of partial correspondence between one-level documents, continuity in different levels description, demarcation of active and passive language material, nomenclature of lexico-semantic variants and some others.

Добавить комментарий